各位早上好啊,又到了一週推一本書的時間,今天要推的這本書跟我個人有非常大的關係,因為我從國中開始就遭受到長達三年的霸凌生活,不會說話再加上成績不好,在那個升學主義掛帥的年頭,其實我的聲音不但老師聽不到,其實連家中的人也聽不到,我常會跟個案或是客戶分享我的過往,我反而發現透過自我的揭露,某一個程度是自我面對及療癒他人的一個過程,對於那些屠夫及閒雜人,我只有滿滿的感謝,因為要不是有這番經歷,我也不會現在在做這個工作!
黑羊效應其實說穿了就是一群善良的人在欺負一個善良的人,一定會有人覺得為什麼是善良的人,我想作者想說的是當人類被自我本能及恐懼驅動的時候,那種不可控的態樣足以使人加入這場遊戲之中,黑羊效應其實沒有什麼辦法可以處理,唯有及早預防及移轉環境方是處理的良機,我今天就用我的國中生涯來跟各位介紹一下黑羊遊戲的三個要角!
被選擇獻祭的對象 – 黑羊(我本人):
不知是從何開始,班上的幾個同學開始會出言諷剌我,我以前不是一個很喜歡講話的人,所以想說不理會他們就一切沒事,但我沒想到的是一次班上人緣調查的結果,我竟然是班上人緣最差的人,當班導把我叫去辦公室訓話的時候,我其實也不能說些什麼,因為學業成績很差的我,在升學班老師的眼中是一個負擔,所以只要我不出聲然後配合演出的話,那麼一切都還可以維持下去,但當我想要追問甚至是辯解的時候,我反而被更大的敵意及擊所包圍,因為我有長達一年的時間每天要去廁所搬我的課桌椅,因為早上一定有同學幫我搬下去,這個生活我足足過了三年!
黑羊效應其實沒有辦法完整追朔成因為何,哪怕是去問也是問不到半點資訊,所以變成黑羊的人一定要記得要沉住氣,因為你的反應一定會激起更多的攻擊,請專心在自己的功課或是工作上,在此同時去尋找其他的可替代方案,因為既有環境除非是發生重大的變故或是產生別的黑羊,否則你的處境是將會是相同的,轉換環境的確是一個好的方式,但我建議各位要想清楚之後再做這個決定,創傷如果只是跳過不看,那這創傷將會成為你一生的負擔,唯有了解並且接受治療並找到出口,我們才會機會選擇原諒及放下。
選擇出手攻擊我的人 – 屠夫(同學們):
升學班其實每天都是在上課考試,我們那個年代其實沒有什麼輔導的機制,講白一點連督學來問有沒有寫參考書都要說沒有的年代,學校為了升學都教學生撒謊了,除了成績還是成績,屠夫的開始其實是只有一小群人,但這一小群人在與我的互動開始取得一些好處之後,他們便會把這個特權分享給班上的其他人,因為我是出了名的麻木,所以罵不還口是正常的,彷彿大家都找到了情緒的缺口,在這裡面的人不知為何都可以對我顯示出厭惡之情,而且也會把凌遲我的方法予以討論,一時之間我這隻黑羊好像變成了全班的玩物,於是大部份的人都加入了這個屠夫的群體之中。
跟我保持距離的人 – 閒雜人等(家人、老師):
成績不好,其實就會成為我與家人及老師的障礙,我到高中之後才發現成績好壞其實跟人品沒有關係,也還好高中的輔導老師給了我很多的動力,讓我有勇氣回頭檢視這一段創傷的過程,那個時候總是有人要我改改我的個性、要我學會合群、要我學會長大,這一切的一切其實比屠夫的殺傷力還大,他們跟我保持距離,然後就站在一個批判者的角度來跟我說這麼做不對、那麼做也不對的大道理,其實對我來說,那個時候家人對我的不了解、老師對我的背棄,才是我痛苦的最大來源!
我之後花了很長的時間才慢慢的走出來並且理解這是怎麼一回事,直到多年後我有一次去客戶的餐廳開會,碰到國中同學在辦聚會,客戶知道是我的同學於是大方的買單,那天五桌的費用全部都是由客戶招待,當下看到同學們的那個神情其實才讓我理解,那麼多年過去了我依然是他們眼中的那隻『黑羊』,而客戶的請客被他們解讀成『我的成就是比他們好的』,那個時候我才理解原來可憐的是他們而不是我啊。
所以我才知道成為黑羊是一個人生的特殊體驗,這讓我在處理事情及看待事物上面有不同的角度,所以無論看倌是處於這三個角色的哪一個,我期許你們都可以找到一個正確的出口,放下沒有那麼的簡單、寬恕等於是天方夜潭,但我想唯有我們經歷這個低俗,我們才會知道生命的真實意義,生命對我來說就是遇上事情然後正面面對,如果被打趴了那就想辦法爬起來、如果越過了那就繼續的往前行,願你我都可以從這一趟旅程中找到生命的意義,停止討好並且不屑於這種對待,才是你轉變的開始!
但當然如果你的居心不良,那麼日後的後果也是各所必須要去承受的,人生是這樣,不是不報只是時候未到,這是一本有些沉重的書,裡面有很多的實例足以讓讀者們了解黑羊效應是個什麼內容,也許我們是屠夫?也許我們是閒雜人等?也許我們是黑羊也說不定,推給大家,願各位都能找到人生的那個答案!
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我是Hans,我們明天見!