現在是早上五點二十分,昨天由於在進行公開班的課程,所以星期日的書藉專欄沒有辦法完成,不過沒有關係,今天會一天上架兩篇文章,還請各位辛苦一些些,就像我昨天在課堂上跟學生說的,每一個人都可以選擇他的方式來影響這個世界,而我就是透過一篇篇的文章來建立危機處理的概念與架構,而今天要討論的書跟解決問題有非常大的關係,話不多說我來分享今天的主題。
這本書給我的第一印象就是簡潔有力,因為300頁的書本中,其實只有第五章是在教解決問題的架構,我非常喜歡他的理念,因為他認為每一個人都有自己處理問題的方式,所以不應該据抳於哪一個門派或架構,反而是要仔細的去思考個中的連結,用科學式的步驟一步一步的把問題點給找出來,這跟我危機處理架構其實是有類似的,再來則是作者自認自己不是一有有天份的問題解決者,所以他建議讀者們一定要透過堅實的練習來達到進步,這個也跟我在說的是相同的,的確在我的職業生涯中,的確也有碰過極有天份的問題解決者,但畢竟是少數中的少數,所以我們是得透過練習來讓自己提升,這一本書透過案例的分析,讓我們可以理解作者的思維,這是一本非常值得一讀的『入門書』,現在我來跟大家分享一下書中的部份章節,首先我們以作者的一個例子做開頭。
作者的微波爐罷工了,面板一片空白,好像內部有什麼東西燒掉了,他拔起插頭插到另一個插座以測試電源,沒作用。作者再把插座插回原來的插座,發現漏電保護器跳開了,重設之後仍無反應。於是作者試著把電話接到同一個插座上以測試電源,插座是通電的,所以作者推測微波爐的內部的確是有東西燒掉了,於是作者花了好幾百塊美金買了新的微波爐,但當他把新的微波爐插上同一個插座的時候,他發現新的微波爐也不能通電,請問這到底發生了什麼問題呢?經過實地的測試,他才發現原來是原有的插座是壞掉的,寫了那麼長的文字,我們試著把上述的問題給拆解一下,讓各位可以看清楚以上的問題。
舊微波爐 + 原插座第一個槽 = 不能通電
舊微波爈 + 原插座第二個槽 = 不能通電
漏電保護器跳開,打開重設
電話機器 + 原插座第二個槽 = 可以通電
推測微波爐內部件損壞,於是換新的微波爐
新微波爐 + 原插座第一個槽 = 不能通電
所以新微波爐仍是壞的嗎?
新微波爐 + 原插座第二個槽 = 可以通電
所以作者的錯誤在於漏電保護器打開重設之後,沒有將舊微波爐接上原插座的第二個槽以測試是否通電,因為事實最後是原插座的第一個槽線路壞掉,到現在他的置物間還放著那台新的微波爐,作者在書中共分十個章節來說明他處理問題的概念,我以此例子來分享前三章的概念,想要知道更多的話,老話一句請各位買書來看,而這一本書也會在我之後的讀書會中做為分享的用書,有興趣者還請follow我網站上的資訊或加入危機邊界的Line@以獲取此書的整理筆記喔!
一 、停止猜測:
老師在台上問一個問題,他只會鼓勵舉手然後猜錯的學生,但從卻不鼓勵從嘴中說出不知道的學生,因為老師的想法是想要鼓勵主動積極的精神,但這卻也同時助長胡亂猜測的行為,我們常說腦力激盪是一種很好的思考方式,但其實作者認為這只適合需要創意的狀況下,而解決問題並不在這個範圍中,問題發生的原因有可能會只有一個或數個,但能夠解決問題的方法就是找到真正的成因,所以以上述作者發生的案例來看,他只是因為在重設漏電保護器之後,沒有把舊微波爐重新接上原插座的第二個槽,便推論是原微波爐內部組件損壞,結果就是花了幾百塊美金重新買了一台新微波爐,這就是一種猜測的行為,所以我們要學習的不是比快,我們要做的是把相關的資訊蒐集起來,就像我之前分享的危機處理心法所說的,比的是精準度,這是相同的道理。
二、嗅聞問題:
我還記得以前去看一個中醫的時候,他的要求很簡單,那就是把看診前一週的飲食紀錄寫下來,看診的時候要把這份記錄給醫生,而這位醫生就可以得知我的症狀與我的飲食之間有了什麼問題,因為他相信病從口入這個道理。現在回想這位中醫師的模式跟作者的思維是相同,這個思維我們稱之為『故障模式』,作者對於故障模式做了一些設定:
- 問題是什麼樣子?
- 每次的狀況都一樣嗎?
- 第一次看到問題是什麼時候?
- 若觀察久一點會看到什麼模式?
- 期望在哪看到相同的問題卻沒有發生?
如果我把這個故障模式套路中醫的例子上的話,會是以下的呈現方式:
- 問題是什麼樣子? – 我吃了活血補氣的藥會產生暈眩的症狀。
- 每次的狀況都一樣嗎? – 連續吃了三次都會產生相同的症狀。
- 第一次看到問題是什麼時候? – 三個月前。
- 若觀察久一點會看到什麼模式? – 只要吃了六小時內一定會暈。
- 期望在哪看到相同的問題卻沒有發生? – 我改變飲食及運動後吃藥便不會有類似的症狀。
事實是因為我有體脂過高而產生高血壓而不自知,但在控管飲食及運動後,這類的症狀於是獲得改善。這就是把問題找出來的案例,作者使用這個模式解決掉不少問題,但重點在於沒有太多太複雜的內容,並且跳過重重猜測與變項,一舉中的處理問題,但這也不禁讓人好奇,為什麼會有其他過多的變項會出現呢?
三、擁抱無知:
我在處理案子的時候,其實會專注在自己還不清楚的問題上,所以常會發生問笨題的狀況,但我常說不知就不知,不要裝知道,人性中對於問問題其實是有抗拒的,因為問問題好像自己是笨蛋,但也因為這種思維,大多數的人都花時間講一些似是而非的東西,心中只想維護著自己的面子,但卻沒有真正的想要解決問題,這個世上沒有什麼都知道的人,難道愛因斯坦會修理電視機嗎?所以下次在遇到問題的時候,要試著專注自己所不理解的事物上,無知只需要問,那便自然會有答案出來,千萬不要卡在那不動作,因為問題是不會被解決的。
這是一本有意思的工具書,簡單、明確、可操作,至少我拿這內容與危機處理架構相比較,發現有極大的相似性,我的工作其實必須大量涉略很多解決問題的書籍,但這一本是我目前看到最貼近地氣及易懂的一本,推給大家。
書籍連結:https://www.books.com.tw/products/0010784476
我是Hans,我們待會見 (下午會上第二篇文章,請期待!)
有一年我在德國展場工作
展位上方大約8-9 米的上空分怖掛著 10 盞的電腦燈
這些電腦燈會在展出時, 根據編程做出各種不同組合的燈光投射
但其中有一盞不亮
由於沒有多餘電腦燈能置換, 工程人員開始檢查問題
組裝工程師在下面一次次檢查和重組所有的編程, 它不亮
開來一架昇降梯工程車, 工程人員爬高去檢視 DMX 線路, 它不亮
請來了產品工程師和編程線路的人員又從燈體電源端重新檢視所有的線路連結和保險裝置, 它不亮
然後德國的產品經理也來了, 爬上工程車登高指手劃腳, 它不亮
我在下面一起幫翻著Users manual, 很想知道這盞燈到底哪裏不對勁
工程車上面竟失手滑落一隻板手, 就離我的腦瓜子不到20 公分距離掉落地上
我驚魂未定的猜想不亮或許是天意
正想感謝所有工作人員叫收工, 頭上聽見好大的一聲 Shit !
跟隨這聲 Shit, 是大家的爆笑然後是很多人的德語大叫.
燈呢, 裏面沒有 LED ( 沒有發光源/ 燈泡 )
就這麼簡單
但是沒有人先想到檢查燈泡
覺得這麼蠢的事怎可能會發生
大家搞了一個多小時, 還差點賠上我的腦漿
問題真的就那麼簡單
最高段的處理方法,就是從源頭開始找起,因為愈簡單,所以大家都認為愈不可能是那裡,我靠著這個思維處理掉非常多難解的問題!